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    乔羽昭满意点头：“好了，接下来第二位同学请开始吧~”

    第二位是个小胖墩，“我叫王大胖！我的爱好是吃鸡腿！”

    这人是生产大队小王会计的儿子。

    小王会计的妹妹嫁到县城去了，时不时寄一些好东西回来。

    他们家算是和田村比较富裕的，两三个月能吃上一回肉。

    一年级班上一共就19名学生，年龄都在5-10岁之间，其中有12名男同学，7名女同学。

    班上除了一两位家里条件还行，其他都是穷的掉渣，每天连吃饱都成问题。

    所以这人一说爱吃鸡腿，顿时教室里都响起哈喇子的声音。

    乔羽昭心底微酸，面上却笑着点头，“很好，下一位。”

    接下来的回答就是千篇一律的，爱好都是吃！“我叫王二妞，我最爱吃面条！”

    “我叫王铁柱，我最爱大馒头！”

    ......

    “我叫王狗蛋，我最爱吃鸡蛋！”

    行了，画风完全被带偏了~

    每个人说起想吃的东西，教室里都吸溜一片。

    这吃不到，只能靠想象了！

    到最后，乔羽昭本子上每个学生姓名旁边，都对应了一种食物标记。

    这也不怕搞混了，约摸叫两天姓名就都记住了。

    第一堂课，在大家兴致勃勃的喊想吃的食物中完美度过。

    坐在最后面听课的原一年级陈老师，对上乔羽昭的笑脸，竖起了大拇指。

    这个乔知青做的真的很棒。

    不仅调动了大家的积极性跟活跃度，也跟同学们的关系都拉近很多！

    看来他真的可以放心把这个班交给对方了！

    第二堂课，就是简单的算术课。

    为了让大家记忆深刻，乔羽昭在黑板上先画了馒头、鸡腿等模样，然后给大家出题：

    “如果你有10个鸡腿，被你的爸爸吃了1个，妈妈吃了3个，你还剩几个？”

    然后千奇百怪的问题便出现了：

    学生1：“为什么只给爸爸妈妈吃，不给爷爷奶奶姑姑叔叔姐姐弟弟吃呢，我家过年的时候才能吃到鸡腿，我最多只能吃一个！”
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