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    “但这是理论建设。”

    “这不是一般人！”林辉还正解释着，就戛然而止。

    他发现自己被骗了。

    这样的理论，手术室里很多教授都知道，所以林辉以为是哪个老不死地坑了方闲，把他领到这个极端的方向去，最后成为伤仲永。

    不伦不类。

    可说着说着，林辉就发现，貌似把方闲领入歧途的人，就是自己。

    方闲就点了点头，觉得这周老教授和杨老教授绝对是个天才啊，原来他们还提出来了这样的理论建设？

    方闲在愁眉苦思想了一阵之后，觉得，这样的发展模式其实很不错啊。

    若是所有的基础技能都能到5级的话，那么一路发展上去，一人可成一个科室的定海神针。

    死亡率千分之一，甚至为零？

    林辉就问：“所以，小方，咱们能不能现实点呢？”

    “师父，我很现实，但是我觉得有时候现实和梦想得交织，要不这样吧？”

    “您给我四年时间，如果四年之内，我看不到尽头，那么我就老老实实地回归到正途，不去想杨老教授和周老教授所提的理论。”

    “反正这也是正常的创伤中心手术室的入科培训时间。”

    “但如果有那么一丝丝机会的话，师父您能不能给我点选择的自由？”方闲这也是硬着头皮在林辉面前摆牛角尖人设了。

    不摆没办法啊，林辉分分钟要领他走，离开入科培训！

    且，方闲是真的很好奇这样的境界，这是周教授和杨老教授的理论境界，方闲认为自己可以去冲击一把的。

    以他现在获得技能点的速度。可能一年左右，也就能够达到这样的境界了。

    到时候的事情，到时候再说呗。

    反正在没有找到可以替代现在的技能点获得速率方式前，方闲是不会出入科培训这么个宝地的。

    “有必要吗？”林辉把双手往身前一放。

    这么问。

    好家伙，自己遇到的学生，怎么都这么奇葩啊？

    方闲先不语，然后点了点头：“我觉得这样挺好的，师父。”
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