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    特殊教育学校的孩子们等了许久，终于等到了召唤，过来上班。

    开始了他们的社会生活。

    同行的还有两名老师。

    跟着齐若木又过来了，带着蚯蚓种苗还有蚓茧，也就是蚯蚓的卵。

    人到位、猪粑粑到位，蚯蚓养殖场也该启动了。

    齐若木带来的蚯蚓种苗两种。

    一种叫白颈环毛蚓的。

    这种蚯蚓具有松土、产粪、改良土壤等多种用途。

    还有一种叫赤子爱胜蚓，是专门产粪的。

    白颈环毛蚓又黑又粗，赤子爱胜蚓细细红红。

    上一次凌同杰来，主要干的是夯实了土地，做了排水，搭建了苗床。

    齐若木亲自过来，就是来投放种苗，然后手把手的教中途的养护。

    蚯蚓这东西，养起来还挺麻烦，湿度、温度、日常管理还有采收，分段饲养什么的，要求挺多。

    而且养这东西还得过心理这关。

    大箱子打开，满满的蚯蚓团成一大团在里面钻啊蠕动啊。

    骆一航看着都麻的慌。

    特殊学校的娃子有好几个当时就哭了。

    哇哇的哭啊，被吓坏了。

    两位老师和张峰赶紧把他们带走，这几个孩子就安排在养猪场吧，蚯蚓场这边不适合。

    但是呢，还有几个孩子表现的却很好奇，还有一个想要伸手去摸。

    这几个百分百安排在蚯蚓场了。

    ——

    之后的一个月，骆一航的全部精力都用在了培训上面。

    特殊学校的孩子们，优点特别多。

    勤劳、听话、不怕脏、不怕累。

    割草，煮猪食，打扫猪舍，铲猪粪，拿手掏蚯蚓团，拆废弃菌包投饵料。

    小猪拉的粑粑不够多，蘑菇房里废弃的菌包又特别多，都是有机质，同样能拿来养蚯蚓，只不过没有粑粑效果好就是了。

    属于多费力又少产出，效率不高。

    这些别人不愿意干，又脏又累还恶心的活，他们勤勤恳恳干的特别好。

    堪称优秀员工。

    但是呢。

    这些孩子同样有许多问题。

    他们中的绝大多数，用通俗的话讲，就是一根筋。

    一次只能做一件事，动作慢慢的，时刻不停的，只做一件事。

    中途让他变一下。

    完蛋了，节奏全乱，根本反应不过来。

    事情干的一塌糊涂不说，有时候还会受刺激。

    大喊大叫，满地打滚，做出疯狂举动。

    刚开始的时候骆一航他们不知道，没概念。

    出了好几次这样的事情。

    幸亏有两位老师盯着，紧急处理并安抚，才没闹出大事。

    后来，骆一航、齐若木、张峰，研究着把所有的工作都标准化，流程化，一件一件连续起来。

    中途有需要更改工作方式的。
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